[N] ō ω :: สวีวี่และอีนาว

 

 

อัพก่อนหนีใจไปทะเลและเปิดเทอม ฮา

 

____________________________________________________

 

DB10

การใช้ชีวิตในโรงเรียน

 

 

หมวดที่ 1 - เวลา

1.1 การไป-กลับโรงเรียน

 

- มาถึงโรงเรียนเวลา...

--> ส่วนใหญ่ก็ถึงประมาณหกโมงครึ่ง แต่ถ้าติดรถพี่ที่บ้าน (กรณีฝนตกหนัก) มาก็ประมาณเจ็ดโมงกว่า ๆ

(ที่อันหลังช้ากว่าเพราะต้องรอพี่ตื่นอีก กินข้าวอีก อาบน้ำอีก เตรียมของไปทำงานอีก ถึงบ้านจะใกล้จนเดินมาเองได้ก็เหอะ )

 

- กลับบ้านเวลา...

--> ปกติก็จะกลับเลย (สี่โมง) แต่ถ้าโดนเพื่อนลากชวนไปเล่นกีฬาหรืออะไรทำนองนั้นก็กลับตอนเกือบ ๆ ห้าโมง

 

1.2 การใช้เวลาในกิจกรรมต่าง ๆ

- เวลาที่ใช้ในการทานข้าวเที่ยง (พักเที่ยงมีเวลา 1 ชม.)

--> 3-5 นาที

- เวลาที่ใช้กับกิจกรรมชมรม (อยู่แค่ในคาบ หรือมีเพิ่มเติมอย่างไร) (สำหรับครูก็คือมาร่วมชมรมนานเท่าไหร่ ตอนไหน)

--> ในคาบ อาจไปช่วยงานตอนพักบ้าง เลิกเรียนบ้าง

 

1.3 โอกาสพิเศษ

- ช่วงวันหยุดมาโรงเรียนหรือไม่ ถ้ามาจะมาวันไหน

--> ไม่มา แต่ถ้ามีคนนัดให้มาก็มา (เอ๊ะ ?)

-----------------------------------------------------

 

หมวดที่ 2 - สถานที่ และกิจกรรมที่ทำในสถานที่นั้น

2.1 ในสถานการณ์ปกติ จะ"อยู่ที่ไหน" และ"ทำำอะไร" ในช่วงเวลาต่าง ๆ

 

ก่อนเข้าเรียน (ตั้งแต่เข้า ร.ร. ถึง 07.45 น.)

--> นั่งในศาลาในสวน (40%) หรือไม่ก็ไปวางของที่ห้องเรียน (30%) ไม่ก็ไปแกร่วเดินเล่นรอบโรงเรียน (30%)

 ( ข้อสุดท้ายสถานที่ไม่แน่นอนเท่าไหร่ เพราะมาเช้า เลยว่างพอที่จะเดินเล่นรอบโรงเรียนจริง ๆ (ฮา) )

 

พักเที่ยง (ตั้งแต่ทานข้าวเที่ยงจนถึงก่อนเข้าคาบบ่าย)

--> ส่วนใหญ่จะติดไปกับกลุ่มที่กินข้าวด้วยกัน ( = กลุ่มสาวแบ๊วและเกือบแบ๊ว(?)) (50%) หรือไม่ก็ไปช่วยงานชมรม (10%) หรือโดนกลุ่มเพื่อนชวนไปเล่นกีฬา (20%) ไม่ก็ไปอ่านหนังสือห้องสมุด (20%)

 

พักบ่าย (10นาที ช่วง 14.10-14.20)

--> ส่วนใหญ่ก็อยู่ในห้องคุยกับเพื่อน ๆ (85%) ไม่ก็ลงไปซื้อขนม (15%)

 

หลังเลิกเรียน (ตั้งแต่จบคาบสุดท้ายจนถึงกลับบ้าน)

---> กลับบ้านเลย (75%) อยู่ช่วยงานชมรมก่อนกลับ (15%) อยู่เล่นกับเพื่อน ๆ (10%)

 

*** ช่วงที่นักเรียนชายเรียน ร.ด. ในบ่ายวันอังคาร

คนที่เหลือ(ที่ไม่ได้เรียน รวมครูด้วย)ทำอะไร

---> ไม่ต้องตอบสินะ..

 

2.2 รายละเอียดการใช้สถานที่ี

- ใช้บริการพิเศษอะไรของโรงเรียนบ้าง (เช่น สระว่ายน้ำ, ห้องสมุด)

---> ห้องสมุด ห้องคหกรรม กับห้องพยาบาล 

 

- ความถี่ในการเข้าใช้งานของแต่ละสถานที่ อาจเทียบเป็นแต้ม (บ่อยแค่ไหน)

---> (ถ้าให้เต็ม 10 ) ห้องสมุด 5 ห้องพยาบาล 3 ห้องคหกรรม 2

 

- รายละเอียดในการใช้สถานที่ต่าง ๆ (บอกเป็นที่ที่ไป)

---> ห้องสมุด - ไปยืมหนังสือไปอ่านเวลาว่าง ไม่ก็ไปอ่านในนั้นแหละ (เผลอ ๆ อาจไปตากแอร์บ้าง ๕๕๕)

       ห้องคหกรรม - ยืมที่ทำกับข้าวถ้าลืมทำจากที่บ้านมา (และแน่นอน ยืมจานด้วย (ใครเขาจะลืมทำกับข้าวแต่เอาปิ่นโตเปล่ามาล่ะ?))

       ห้องพยาบาล - ไปยามเจ็บไข้ได้ป่วย สะดุดโน่นสะดุดนี่ ฯลฯ เลยมาบ่อยกว่าคนอื่นเขา แต่ก็ไม่ถึงกับมาประจำ

 

2.3 สถานการณ์พิเศษ

- ยังไม่เคยไปสถานที่ใดในโรงเรียน (ณ ปัจจุบัน ก่อนมีเรื่องราวพิเศษ)

---> คิดว่าไปมาหมดแล้ว จะยกเว้นก็มีแต่ พื้นที่ลึกลับ..

- คิดว่ามีสถานที่หลอนๆในโรงเรียนหรือไม่ ถ้ามีคิดว่าที่ไหน (รวมทั้งรายละเอียดพอสังเขป)

---> ก็ไอ้พื้นที่ลึกลับนี่แหละ เพราะตัวเองไม่เคยไป และไม่รู้ว่าในนั้นคืออะไร แต่บางทีแถว ๆ หน้าโรงเรียน มันก็เหมือนจะมี "อะไรแบบนั้น" เหมือนกันนะ รู้สึกว่าอย่างงั้น

 

(ขยายความ : อะไรแบบนั้น = ผี)

 

----------------------------------------------------- 

 

หมวด 3 พฤติกรรมในโรงเรียน

3.1 พฤติกรรมในห้องเรียน

ได้แก่ ความตั้งใจเรียน และท่าทีต่าง ๆ ระหว่างอยู่ในห้องเรียน (หากครูก็จะเป็นท่าทีในการสอนในสายตาของนักเรียน) แบ่งเป็น

ในคาบเรียน

--->  (พยายาม)ตั้งใจเรียน เหม่อบ้าง บางทีจะถามเพื่อนบ้าง แต่ไม่ได้คุยเจี๊ยวจ๊าว

นอกคาบเรียน (แต่ยังอยู่ในห้อง)

--->  คุยกับเพื่อน (หรือเพื่อนชวนคุย) ถ้ามีการบ้านของวิชาที่เพิ่งจบ อาจเอาขึ้นมาทำเพื่อรอครู

 

3.2 พฤติกรรมในห้องพักครู

ถ้าเป็นครูก็พูดถึงว่าพฤติกรรมจะเป็นอย่างไรตามปกติ

ส่วนนักเรียนก็พูดถึงว่าตอนเข้าห้องพักครูจะต่างจากตอนอยู่ที่อื่นบ้างไหม

---> ขออนุญาตก่อน พยายามทำตัวให้เงียบที่สุดเท่าที่จะทำได้  ถ้าหมดธุระแล้วจะรีบออกทันที เพราะรู้สึกถ้าอยู่นานไปจะเสียมารยาท (แต่จริง ๆ แล้วอาจไม่ก็ได้ ฮา)

 

3.3 พฤติกรรมนอกห้องเรียน

ได้แก่ ท่าทาง ท่าทีต่าง ๆ ที่คนอื่นจะพบเห็นเมื่ออยู่นอกห้องเรียน (ในส่วนที่ว่าทำอะไรให้ตอบไปในหมวด 2)

---> พูดมากกว่าตอนอยู่ในห้องบ้าง มีเ่ล่นบ้างอะไรบ้าง ยิ้มบ้าง

 

3.4 พฤติกรรมการไปกลับโรงเรียน

- วิธีการมาโรงเรียน

ในแบบปกติ

--->  ปกติจะเดินมา เพราะบ้านที่อยู่อยู่ใกล้ ถึงฝนตก แต่ถ้าไม่หนักก็จะกางร่มเดินมาเอง

ในแบบไม่ปกติ (เช่น มาสาย ฝนตกรถติด)  

---> ถ้าฝนตกหนักจะติดรถพี่เจ้าของบ้าน แต่ถ้าตื่นสายก็เปลี่ยน จากเดินเป็นวิ่ง (ไม่ต่าง..)

เพราะงั้นไม่ต้องตกใจถ้าวันไหนวีมาสายแล้วสภาพค่อนข้างโทรมเพราะรีบแต่งตัวมาและวิ่งมาด้วย (ฮา)

- กินข้าวเช้าที่บ้านหรือที่โรงเรียน

--->ที่บ้าน ถ้ามีเวลาทำ ถ้าเวลาไม่พอจริง ๆ จะกินที่โรงเรียน

- วิธีการกลับบ้าน

---> เดินกลับบ้านเหมือนเดิม แต่ถ้าฝนตกจะให้พี่คนเดิมมารับ (แต่มารับช้า)

แต่ถ้าวันนี้พี่คนนั้นติดงานที่ตจว. (เลยอยู่บ้านคนเดียว) แล้วฝนตก วันนั้นก็ต้องรอที่โรงเรียนจนกว่าฝนจะหยุดตก แล้วค่อยเดินกลับ (ถ้าตกนาน วันนั้นก็งานเข้าล่ะ)

 

3.6 พฤติกรรมในโอกาสต่าง ๆ

- กลัวสัตว์อะไรบ้าง (เช่นสุนัข) รวมทั้งอาการเมื่อพบเห็น

---> ไม่ได้กลัวสัตว์ตัวไหนเป็นพิเศษ รวมถึงแมลงด้วย อาจแค่ตกใจ แต่ไม่กลัว

- ชอบสัตว์อะไรบ้าง (รวมอาการเมื่อพบด้วย หากมีเป็นพิเศษ)

---> ชอบสุนัขกับแมว แต่เล่นไม่ได้เพราะแพ้อากาศ(และขนสัตว์) 

- ว่ายน้ำเป็นหรือไม่

--->ได้นิดหน่อย ว่ายไม่แข็ง แต่ก็ไม่ถึงกับจมทันทีเมื่อเจอน้ำลึก

 

----------------------------------------------------- 

 

หมวด 4 อุปกรณ์ประจำตัว

(พยายามตอบให้กระชับ และเน้นส่วนที่ใช้งานในโรงเรียนเป็นหลัก)

4.1 อุปกรณ์ที่เกี่ยวกับโรงเรียนโดยตรง

- ใช้กระเป๋านักเรียนแบบไหน (ถ้าครูก็อาจตอบเรื่องดีไซน์กระเป๋าตัวเองได้)

--->เป้สีดำธรรมดา ไม่มีที่ห้อย แต่มีเขียนชื่อไว้ข้างหลัง

*ไม่สามารถถ่ายของตัวเองได้เพราะโทรมเกินไป ขออภัย ณ ที่นี้ด้วยค่ะ oTL*

 

- อุปกรณ์การเรียนการสอน ที่พิเศษกว่าคนอื่น

(เช่นเครื่องดนตรีส่วนตัว อุปกรณ์ศิลปะ การฝีมือ ... นับรวมโน็ตบุ๊คด้วย)

---> สี - แล้วแต่ครูศิลปะ (วิชาเลือก) จะสั่งมาว่าให้เอามา (แต่มีสีไม้ติดตัวนะ)

นอกนั้นก็ไม่ได้พกอะไรมาเป็นพิเศษ..

 

4.2 โทรศัพท์มือถือ (รวมถึงอุปกรณ์ที่มีฟังก์ชั่นการสื่อสาร)

- มีหรือไม่ ถ้ามีใช้แบบไหน (หรืออาจตอบว่ารุ่นไหนหากต้องการระบุ)

--->มี Nokia XpressMusic 5130 สีฟ้า

  < แบบนี้ :3 (ขอบคุณเว็บโนเกียสำหรับรูปค่ะ)

- การใช้ในโรงเรียน และใช้ทำอะไรบ้าง (หมายเหตุว่า กฏโรงเรียนห้ามใช้ในช่วงเรียน แต่ตัวละครจะทำไหมก็แล้วแต่)

---> ส่วนใหญ่จะใช้โทรไปหาพี่ที่บ้านให้มารับ บางทีถ้าว่างก็เอาฟังเพลง ถ้าลืมกล้องไว้ข้างบนแต่อยากถ่ายรูปก็ใช้มือถือนี่แหละ แต่ไม่ใช้ระหว่างเรียนเด็ดขาด (ส่วนใหญ่ใช้ตอนเลิกเรียน) 

(ริงโทนยังคิดไม่ออก..)

4.3 ของใช้อื่น ๆ ที่นำติดตัวมา (พร้อมรายละเอียดการใช้งาน รวมทั้งเวลาและสถานที่ที่ใช้)

---> กล้อง - ปกติจะเก็บใส่ล็อกเกอร์ แต่เอาเข้าจริง ๆก็ไม่ค่อยได้ใช้ ส่วนใหญ่จะเอามาถ่ายวิวโรงเรียนเล่นตอนว่าง ๆ มากกว่า

(เอากลับบ้านเพื่อเอารูปใส่คอมพิวเตอร์ตอนวันศุกร์ แล้วเอามาเก็บที่เดิมวันจันทร์)

---> สมุดจด - เอามาจดอะไรที่สำคัญจริง ๆ เก็บไว้ในล็อกเกอร์เหมือนกัน แต่เอากลับทุกวัน แต่ก็ไม่ค่อยได้จดอะไรเท่าไหร่ เพราะพอคิดว่าจะจดก็ลืมว่าจะจดว่าอะไร โถ..

---> ยา - ยาจำพวกแพ้อากาศ แก้ปวดหัว ยาอม ฯลฯ เก็บไว้ในล็อกเกอร์อีกนั่นแหละ เพราะวีเป็นภูมิแพ้ เลยต้องเอามาด้วย

(แต่ไม่กินพร่ำเพรื่อนะ)

 

(ส่วนนี้ทำให้ระลึกได้ว่าควรทำการบ้านล็อกเกอร์ได้แล้ว.. orz)

 

----------------------------------------------------- 

 

หมวด 5 รสนิยม ความชอบ (และความสามารถพิเศษ)

5.1 อาหาร

- ชอบอาหารอะไรบ้าง

---> ชอบอะไรที่มันหวาน ๆ แต่จริง ๆ ก็กินอะไรก็ได้ที่อร่อยนะแหละ

- ไม่ชอบอาหารอะไรบ้าง

---> ของเผ็ด ช่วงแรก ๆ จะพอกินได้ แต่หลัง ๆ จะกินไม่ได้ เพราะแสบปาก  

(มีอยู่ครั้งหนึ่งที่กินข้าวทั้งน้ำตา เพราะทนเผ็ดไ่ม่ได้ แล้วจะทนกินเพื่อ !)

นอกนั้นก็คงเป็นจานที่มีผักใบเขียวและเล็ก (ex. ผักชี ผักบุ้ง) อันนี้จะแยกผักออก แล้วค่อยกิน 

- ปริมาณในการกิน

---> ยัด กินได้เรื่อย ๆ แต่ปกติจะตั้งมาตรฐานไว้จานเดียว

- พฤติกรรมการกิน (เช่นมูมมาม กินเร็ว กินช้า กินแบบผู้ดี กินจุกกินจิบ)

---> ถ้าเป็นข้าวจะกินเร็ว ถ้าเป็นขนมจะกินเรื่อย ๆ (เอ๊ะ ?)

- รายละเอียดอื่น ๆ เกี่ยวกับการกิน (เช่นเอาข้าวกล่องมา หรือไปกินที่ไหนเป็นพิเศษไหม)

---> วันไหนตื่นเช้า วันนั้นจะเอาข้าวกล่องมา บางทีถ้าทำเยอะไปอาจใส่อีกกล่องแล้วเอามาแบ่งกับเพื่อนในกลุ่ม

(ใครมาขอตักแบ่งบ้าง ตามสบายจ้ะ)

 

5.2 การทำอาหาร

- เคยทำอาหารด้วยตัวเองหรือไม่

---> เคย ไม่สิ บ่อย

- ชอบทำอาหาร (หรืออยากทำเป็น กรณีที่ไม่เคยทำ) หรือไม่

---> ชอบ ยิ่งถ้าทำในโอกาสพิเศษจะยิ่งชอบ

- ความสามารถในการทำอาหาร (ทำได้อร่อย หรือเป็นทุกข์ต่อคนทาน)

---> เกือบดี แต่ยังจัดว่าอยู่ในระดับโอเค

 

5.3 เวลาและสถานที่

- ชอบวันไหน เวลาไหน ในโรงเรียนเป็นพิเศษหรือไม่ เพราะอะไร

---> ชอบวันศุกร์เพราะเลิกเร็ว (ถึงอย่างงั้นก็ตาม ก็ต้องอยู่ทำเวรอยู่ดี //ฮา) นอกนั้นก็เฉย ๆ

- ชอบสถานที่ไหนในโรงเรียนเป็นพิเศษหรือไม่ เพราะอะไร

---> ชอบศาลากับสวนในโรงเรียนทุกที่ เพราะมันเย็นสบายดี

 

 

----------------------------------------------------- 

 

หมวด 6 สังคมในโรงเรียน

6.1 ระดับความต้องการการอยู่ในสังคม

บอกเป็นตัวเลขจำนวนเต็ม โดยเทียบตามนี้

ต่อต้านสังคม -10    ขอแค่อยู่คนเดียว -5     ยังไงก็ได้ +0

ชอบกลุ่มเล็ก ๆ +5     ชอบกลุ่มใหญ่ๆ +10     เป็นคนดังของสังคม +20

---> +5

6.2 กลุ่มเพื่อนที่สนิทๆ กัน (ณ ปัจจุบัน) มีใครบ้าง

(กลุ่มนี้ เป็นความสนิททางใจ ไม่จำเป็นต้องอยู่ด้วยกันตลอด)

---> คนรอบตัวทั้งหลายแหล่ ( สายรหัส  เพื่อนรอบโต๊ะและชมรม ) อันนี้วีถือว่าสนิทหมด

(แต่ถ้าสนิทและไว้ใจได้ ตอนนี้ยังถือว่าไม่มีจ้ะ)

6.3 เพื่อนที่ไปไหนด้วยกันตลอด

---> ตะวัน กับ หมิง (อันนี้ต้องมาเป็นคู่สินะ ฮา)  *ยังไม่ได้รับการยืนยันค่ะ*

แต่ใครจะชวนไปไหนก็ตามตลอด เพราะงั้น นอกจากนี้ยังไม่มีคนที่แน่นอนค่ะ

6.4 เวลาเข้าห้องน้ำ ไปคนเดียวหรือไปกับเพื่อน (ข้อนี้น่าจะเน้นผู้หญิง แต่ชายก็ตอบมาตามจริงแล้วกัน)

---> ไปคนเดียว

____________________________________________________________

 

นาว : เสร็จไปอีกหนึ่งดีบี *ยิ้มแฉ่ง ทำเพราะอยากทำ อยากทำเพราะมันสนุกดี *หัวเราะ

บางอันเขียนกำกวมไปบ้าง ขออภัยด้วยนะคะ //ก้มกราบ

 

ปล. ศุกร์ - อาทิตย์นี้หนีไปทะเล ไม่ต้องตกใจถ้าคุณไม่เจอนาวในเอ็ม

ปล ที่สอง. จันทร์หน้าเปิดเทอมแล้ว ไม่ต้องตกใจหากจู่ ๆ นาวจะเกิดอาละวาดขึ้นมา //ฮา

ปล ที่สาม. จะฮาโลวีนแล้วสินะ

ปล ที่สี่. จะวันลอยกระทงแล้วด้วย

ปล ที่ห้า. ไม่สิ เราควรจะบอกว่า.. เข้าสู่เทอมแห่งเทศกาลแล้วมากกว่า (กีฬาสีงี้ คริสต์มาสงี้ เข้าค่ายงี้ สอบกลางภาค(?)งี้ orz)